Bildung | bOJA

Wirkungsbox Jugendarbeit

Diese Sammlung basiert auf den Ergebnissen einer vom Bundeskanzleramt geförderten und vom Kompetenzzentrum für Nonprofit-Organisationen und Social Entrepreneurship der WU Wien durchgeführten Literaturrecherche nach evidenzbasierten, gesamtgesellschaftlichen Wirkungen der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit. Neulich wurde die Wirkungsbox um Wirkungen bzw. Wirkungsziele aus Erfahrungsberichten aus der Praxis erweitert.

Offene Jugendarbeit in Österreich - Ein Handbuch

Das aktuelle bOJA-Handbuch beschreibt das Handlungsfeld der Offenen Jugendarbeit als Teil der Sozialen Arbeit in Österreich. Neben Theorien, Methoden, Prinzipien und ethischen Standards, werden strukturelle Rahmenbedingungen, Abläufe und zentrale Aspekte der praktischen Qualitätsentwicklung erläutert.

Publikationsreihe „wertstatt"

Die „wertstatt“ ist eine jährlich in der Steiermark stattfindende Fachtagung für Mitarbeiter_innen aus der Jugendarbeit. Jedem Tagungsthema folgt ergänzend eine „wertstatt-Publikation“. Alle bereits erschienenen Ausgaben dieser Publikationsreihe können auf der Seite des Steirischen Dachverband der Offenen Jugendarbeit heruntergeladen werden.

Handbuch zur Anerkennung von Kompetenzen von Jugendarbeiter_innen

Im Rahmen des Projekts „Qualifizierte Jugendarbeiter_innen für Europa“ wurde ein Handbuch entwickelt, das sich wissenschaftlich fundiert der Anerkennung und Transparenz der Kompetenzen von Jugendarbeiter_innen widmet und das Thema einem breiten Publikum verständlich vermitteln soll.

Bildung 2030: Plattform für Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung

bOJA-Talks

Im Rahmen von virtuellen Meetings (via

#digitale Jugendarbeit - Offene Jugendarbeit in der digitalen Gesellschaft

Der Begriff „digitale Jugendarbeit“ steht nicht nur für den Einsatz von digitalen Medien in der Jugendarbeit, sondern insbesondere auch für kritische Reflexion. Sie umschließt alle Bereiche der Jugendarbeit und unterstützt ihre Ziele. 2017 befasste sich die bOJA-Fachtagung mit diesem Thema.

Gender(n)? OJA! Genderreflektierende Offene Jugendarbeit

Geschlechtergerechte pädagogische Ansätze sind eine Notwendigkeit in der Offenen Jugendarbeit und selbstverständlicher Bestandteil der Arbeitspraxis. Anhand von vier Artikeln wird die Bedeutung von Geschlechtergerechtigkeit in der OJA erörtert.

Qualitätsentwicklung

Qualität in der Offen

Methodenbroschüre: Politische Bildung

In dieser Methodenbroschüre finden Praktiker_innen Aktivitäten zur politischen Bildung und Beteiligung im Jugendzentrum. Für alle, die in niederschwelligen Einrichtungen wie Jugendzentren, politische Bildungsarbeit leisten möchten und den Stimmen "ihrer Jugendlichen" Gehör verschaffen wollen.